Модерни родитељи схватају да ће у будућности дијете успјети, у њега је потребно уложити вријеме, труд и новац. Добар учитељ може допринијети високом учинку ученика, формирању његових знања и вјештина у оним наукама за које има очигледне способности.
Данас, подучавање се тиче готово сваког ученика, а старост деце за којом траже туторе смањује се сваке године. Ако у 10-13 година дете почне да напредује у некој теми, занима их и жели да учи дубље, почети одмах тражити учитеља. Можда је интерес који је настао први каменчић у темељима вртоглаве каријере или омиљеног живота за живот.
Све је то разумљиво, али добри учитељи су практично благо и за дете и за његове родитеље. И како изабрати такво благо и уопће гдје га пронаћи? Нарочито ако је ваш школарац стар 7-10 година и важно му је да се не припрема за завршне испите, већ да продуби своје знање о дисциплинама за које је заинтересован?
Какве квалитете треба имати учитељ?
1. Први утисак. О друштвености, односу према својим дужностима и карактерним особинама од првог интервјуа добијате само најприсутнији утисак. Али учитељ мора нужно задовољити дијете. Ако то изазива непоштовање, онда продуктивна интеракција неће функционисати. Уосталом, што је дете мање, то је већа улога симпатије. Ако је тутор успео да пронађе кључ од ученика из првог разговора, онда ће ученик покушати да испуни очекивања. Наравно, под условом да се наставник понаша отворено и искрено. У супротном, ризикујете да се дете спотакнете у саботажу и као резултат тога, једноставно бацање новца није довољно: такви часови знања неће се додати.
2. Ауторска техника. Сваки наставник има своје методе интеракције са учеником. Главна ствар је резултат: дубоко знање и интересовање за предмет који се проучава, што се само повећава у процесу учења. Што је ученик млађи, то је више у његовој настави компонента игре. Током часа потребно је ријешити 6-10 врста вјежби, од којих половина мора бити предана у форми игре. Тако се програм за лекцију испоставља динамичним и фасцинантним, и омогућава вам да задржите пажњу ученика на високом нивоу за 45-60 минута. Такви начини обуке стимулишу когнитивне активности, помажу у учењу материјала брзо и ефикасно. Они такођер изазивају занимање за тему: дијете је сретно да уради домаћу задаћу и радује се сљедећој лекцији.
3. Мотивација. Што је ученик млађи, то му је теже да формулише јасан циљ учења. Дакле, додатна мотивација од тутора ће бити од велике помоћи. Можете му показати занимљив видео (на примјер, створена је огромна количина фасцинантног видеа о структури молекула - чак и дјеца ће бити заинтересирана за гледање), играти математичку загонетку или приказати цртани филм на енглеском. Школарци од 12 до 15 година могу се забавити са 5-минутном анализом енглеских идиома - ово је невероватно узбудљива активност која ће вам помоћи не само да се опустите, већ и да додате нова знања. Сврха таквих догађаја је да се заинтересује за предмет и мотивише за даље учење.
4. Образовање и искуство. То су обавезни услови, без икаквих резерви. Када је у питању подучавање дјеце, не би требало бити мјеста за упитне експерименте: бирати професионалце. Радно искуство са децом - од 5 година.Педагошко образовање и образовање у основном предмету, као и доступност међународних цертификата о испитима, потврда о учешћу на конференцијама, тренинзима и семинарима. Ови документи су знакови да наставник воли свој рад и настоји да се побољша. Управо такав учитељ и треба ваше дете!
Гдје пронаћи тутора за дијете?
За вас смо припремили 3 најприкладнија начина да нађете доброг учитеља. Који да изаберете, морате да одлучите.
Градске олимпијаде у специјализованим предметима
Потражите учитеље међу наставницима који тренирају побједнике. То су талентовани учитељи који воле свој рад и заинтересирани су за успјех својих ученика. Такви наставници, по правилу, већ иза себе имају достојно искуство и неколико десетина ученика који су уз њихову помоћ постигли одређени успјех. Једини недостатак овог начина проналажења тутора је компликована комуникација. Није уопште прикладно пратити Олимпијаду и чекати да се догађај организује на тему интереса. Уосталом, дете сада треба тутора, а не месец или два.
Реч уста
Многи траже тутора за пријатеље, користећи своје искуство и узимајући у обзир добре критике. Овај начин може бити погодан за проналажење наставника математике или енглеског језика - то су популарни правци, а многи родитељи могу препоручити наставника. Али ако говоримо о италијанском језику или хемији, потрага за пријатељима може довести до ничега. Постоји још један недостатак усменог излагања - финансијска страна проблема. Можда вам препоручује заиста талентован професионалац, али његове услуге могу бити прескупе за вас.
Тутор Сеарцх Платформс
Очигледна предност је велики избор тутора у различитим дисциплинама. На пример, на платформи Препли Туторинг, можете изабрати енглеског учитеља од 8.000 људи. Овде су школске дисциплине, са поделом по смеру и старосном категоријом ученика.
Размишљао сам о томе “Како изабрати тутора за дете?”
"Кругови на води" су свакако добри, они се морају узети у обзир. Али нико не забрањује промену наставника, ако је потребно. И у овој одлуци, став дјетета према разредима треба да игра важну улогу. "Напредни" учитељ ће увек бити у стању да заинтересује дете тако да тражи додатне часове. И наравно, контролу над резултатима.
Не постоје лоши ученици, постоје лоши учитељи ... несумњиво треба узети у обзир све нијансе наведене у чланку, слушати рецензије пријатеља ... али много тога зависи од самог детета!
Једино исправно рјешење је повратак кроз пријатеље, то је потврђено, а добар учитељ је данас риједак.
Мислим да је најбоље ослонити се на повратне информације од ваших пријатеља. Уосталом, оглашавање у медијима, у ствари, може дати чак и обичном преваранту непрофесионално.
""
